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Dramaturgie pour le monde professionnel

  • Enseignant(s):   M.Sanchez Jurado  
  • Cours donné en: français
  • Crédits ECTS: 3 crédits
  • Horaire: Semestre d'automne ou de printemps 2019-2020, 2.0h. de cours (moyenne hebdomadaire)
  •  séances
  • site web du cours site web du cours
  • Formations concernées:
    Baccalauréat universitaire ès Sciences en économie politique

    Baccalauréat universitaire ès Sciences en management

 

Objectifs

Si vous êtes désireux de développer votre charisme, d'utiliser la pratique artistique vers encore plus d'intériorité et de vécu émotionnel ou encore si vous avez le désir de magnifier votre expression, communiquer avec aisance en public dans la vie de tous les jours… ou dans votre avenir professionnel, vous pouvez le faire, grâce à l'enseignement du théâtre !

Le cours de DRAMATURGIE pour le MONDE PROFESSIONNEL vise à l'acquisition "d'outils" permettant une meilleure estime de soi, la prise de conscience de son corps et du langage non verbal, l'utilisation et la maîtrise de sa voix, l'acquisition d'une meilleure élocution orale et mieux s'exprimer en public en représentation, en examens, en soutenance de thèse, la gestion du trac et des émotions et le développement des compétences interpersonnelles… (potentiel de créativité et réactivité) grâce aux techniques d'improvisation et de créativité utilisées dans le domaine de la comédie et du théâtre.

Contenus

AUGMENTER SON CAPITAL DE CONFIANCE

OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT :

  1. 1. L’aisance corporelle :

La souplesse

L’échauffement physique

Le langage non verbal

La neutralité

Le regard

Les gestes ou tics à proscrire

  1. 2. L’expressivité vocale :

Travail vocal

La respiration

L’articulation

La fluidité dans l’éloquence

Meilleure élocution

Qualité de l’ expression

Lecture à voix haute / Mots appuis, silences

Débit de lecture, accélérations, rythme

Savoir utiliser divers tons ou résonateurs.

Techniques de mémorisation

  1. 3. Le développement du charisme

Aisance en public

Le plaisir de s’exprimer / Captiver l’assistance

Etre passeur de mots / Mettre des émotions

Acquérir de la confiance en soi

Gagner en enthousiasme

La connaissance de soi

  1. 4. Le travail par deux ou en groupe :

Répartie

Improvisations

Ecoute de l’autre

Jeux de rôle

Leadership

Textes ou scènes par deux ou en groupe

  1. 5. La gestion du stress :

Techniques de respiration

Préparation avant une présentation

Elocution plus lente pour contrôler le trac

Techniques de relativisation

A la fin de la formation le participant devrait savoir

  • Comment travailler son corps et sa souplesse
  • Posséder un échauffement personnel de 5 mm pour se préparer au mieux
  • Comment maîtriser son trac, le stress, sa timidité, ses éventuels tics et maniérismes et gérer le "décrochage"
  • Comment amplifier son registre vocal (voix et résonateurs)
  • Maîtriser le secret des orateurs.
  • Comment lire correctement en étant passeur de mots.
  • Savoir s'adresser à un auditoire, gérer ses notes, être charismatique
  • Comment utiliser les techniques d’improvisation et de répartie en jouant d’autres rôles et en construisant des personnages
  • Pratiquer l’écoute spontanée de l’autre
  • Mettre en valeur ses propres compétences

Devrait avoir développé des compétences suivantes

  • Capacité de travailler avec d’autres, dans le respect de leurs différences
  • Capacité de mener une présentation orale sur un thème donné
  • Capacité à faire face à des situations imprévues, de manière créative
  • Capacité d’utiliser sa voix et le langage de son corps pour captiver une audience

Références

Aucune référence n'est exigée. Pas besoin d'avoir déjà fait du théâtre.

Il faut juste avoir envie de travailler sur soi, sortir de sa zone de confort et être disposé à s'investir en cours.

La présence est obligatoire (au délà de 2 absences tolérées pour impondérables ou motifs valables, la note de présence est diminuée)

Pré-requis

Inscription sur lettre de motivation à adresser au professeur chargé du cours. Les places étant limitées, il vaut mieux envoyer la demande le plus tôt possible.

Mail : Margarita.SanchezJurado@unil.ch

Evaluation

1ère tentative

Examen:
Oral 25min. minutes
Documentation:
Autorisée
Calculatrice:
Non autorisée
Evaluation:

NOTES :
1/3 de la note : présence obligatoire et participation au cours.
1/3 de la note: examen oral.
1/3 de la note : travail écrit.

PRESENCE EN COURS :

Inscription sur lettre de motivation. Présence obligatoire. Contrôle continu.

EXAMEN ECRIT :

Travail écrit individuel, auto-réflexif, à rendre en fin de semestre.
Dissertation sur les compétences transverses et personnelles développées par les exercices du cours, ainsi que leur illustration en rapport avec les objectifs professionnels.

EXAMEN ORAL :

Examen individuel de 25 minutes par étudiant en fin de semestre en présence du professeur et d'un expert. Le candidat aura, entre autres, à préparer un texte à lire ou à dire le jour de l'examen.

L'étudiant qui ne participe pas aux 3 épreuves ne pourra être noté ni obtenir ses crédits.

Rattrapage

Examen:
Oral 25min. minutes
Documentation:
Autorisée
Calculatrice:
Non autorisée
Evaluation:

L'évaluation dans les cas de l’examen de rattrapage consistera en un nouvel examen oral (1/3 de la note). Les notes du semestre pour la présence et participation en classe (1/3 de la note) , ainsi que le travail écrit (1/3 de la note) restent acquises. La note finale est la moyenne des 3 notes.



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