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English for Studying Economics (A) (CDL)

  • Enseignant(s):  
  • Titre en français: Anglais pour les études en Sciences Economiques (A) (CDL)
  • Cours donné en: anglais
  • Crédits ECTS:
  • Horaire: Semestre d'automne 2019-2020, 2.0h. de cours (moyenne hebdomadaire)
      WARNING :   this is an old version of the syllabus, old versions contain   OBSOLETE   data.
  •  séances
  • Formations concernées:

 

Objectifs

  • Appliquer des stratégies pour suivre des cours et présentations dans le domaine de l'économie et prendre des notes
  • En discussion, échanger des informations relativement complexes, négocier, exprimer et soutenir ses opinions
  • Donner une courte présentation orale, poser et répondre aux questions
  • Lire, comprendre et résumer un texte dans le domaine économique
  • Utiliser des techniques de travail en autonomie
  • Gérer les différences interculturelles de base

Contenus

Sélection de thèmes en relation avec le monde économique

Références

  • Matériel fourni par l'enseignant·e
  • Portofolio européen des langues, Education supérieure. Disponible sur www.unil.ch/pluriel ou édition français-anglais, Schulverlag blm AG, Berne (ISBN 3-292-00276-1) NB : Si vous l'avez déjà, il n'est pas nécessaire de le racheter.

Pré-requis

Cours est accessible exclusivement aux étudiant·e·s de 2ème bachelor : Groupe Automne (=nom de famille commençant par A à J) semestre d'automne / groupe Printemps (=nom de famille commençant par K à Z) semestre de printemps.
Vous recevrez une information du Centre de langues à ce sujet.

Mobilité : ce cours n'est pas ouvert aux étudiant·e·s d'échange.

Projet individuel

- Type of project : None
- Maximum number of projects admitted for this course : --
- Deadline for applying to course professor for project : --
- Deadline for submitting finished project : --
- Method of evaluation (including resit options) : --
- Other information : --

Evaluation

1ère tentative

Examen:
Sans examen (cf. modalités)  
Evaluation:

Evaluation continue :
- Moyenne pondérée des notes de 4 tâches orales / écrites obligatoires
- Constitution d'un Portfolio européen des langues
- 80 % de présence au cours, participation active

Informations détaillées en début de cours

Rattrapage

Examen:
Sans examen (cf. modalités)  
Evaluation:

Tâches orales et écrites



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